Garderie

L’île des Chardonnerets

Un milieu chaleureux pour grandir et s’épanouir

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205-207, boul. de la Concorde Est Laval, QC  H7G 2C9
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(450) 662-0181 Lundi au vendredi
7h00 à 17h30
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Notre mission

L’éducation et le développement harmonieux des enfants

L’éducation et le développement harmonieux des enfants sont au cœur de notre mission. Notre garderie s’engage, en étroite collaboration avec le personnel éducateur et les parents, à offrir un service de garde de qualité répondant aux normes et aux exigences du ministère de la Famille du Québec.

Nous veillons à l’application rigoureuse des cinq fondements du programme éducatif « Accueillir la petite enfance » ainsi qu’au respect de ses cinq principes de base, afin de favoriser le développement global de chaque enfant.

Notre engagement consiste à soutenir les enfants dans leur cheminement, tout en accordant une importance particulière à leur sécurité, à leur bien-être, à leur santé et à leur épanouissement. Nous privilégions également une communication ouverte et une collaboration constante avec les parents, considérés comme les premiers éducateurs de leur enfant.

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Orientations générales

Un milieu chaleureux, sécuritaire et stimulant

La Garderie L’Île des Chardonnerets s’engage à offrir un service de garde éducatif de qualité qui respecte les orientations et les recommandations du ministère de la Famille.

Notre objectif principal est de créer un milieu de vie chaleureux, sécuritaire, stimulant et favorable au bien-être ainsi qu’à l’épanouissement des enfants. Nous offrons un environnement accueillant qui favorise le développement global de l’enfant dans toutes ses dimensions : physique, motrice, affective, sociale, morale, cognitive et langagière.

L’accueil chaleureux constitue une étape essentielle pour permettre aux enfants de s’adapter à leur nouveau milieu de vie. Nous accordons donc une grande importance à la qualité des relations entre les enfants, le personnel éducateur et les parents afin de favoriser une intégration harmonieuse.

Notre programme éducatif s’inspire du programme ministériel « Accueillir la petite enfance ». Il sert de guide au personnel éducateur dans la planification et la réalisation des interventions quotidiennes auprès des enfants. Il constitue également un outil d’information et de référence destiné aux parents.

Par l’application de ce programme, nous souhaitons favoriser un climat de confiance, de respect et de collaboration entre les enfants, les parents et le personnel éducateur.

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Fondements du programme

Un cadre éducatif solide et cohérent

Le programme éducatif constitue un cadre de référence pour les interventions éducatives, la formation du personnel et la gestion pédagogique de la garderie. Il assure une continuité éducative adaptée aux besoins des enfants.

Notre programme s’appuie sur les cinq fondements théoriques du programme « Accueillir la petite enfance » :

1L’humanisme
2L’approche écologique
3La théorie de l’attachement
4L’apprentissage actif et accompagné
5L’intervention démocratique en soutien à la sécurité affective de l’enfant et à ses apprentissages
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Objectifs du programme éducatif

Accompagner chaque enfant dans toutes les dimensions de son développement

  • Favoriser le développement global et harmonieux de chaque enfant.
  • Respecter le rythme, les besoins, les intérêts et les capacités de chaque enfant.
  • Offrir un milieu de vie sécuritaire, stimulant, accueillant et adapté à l’âge des enfants.
  • Développer de saines habitudes de vie et de saines habitudes alimentaires conformément aux recommandations du Guide alimentaire canadien.
  • Assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants en tout temps.
  • Encourager l’autonomie, la confiance en soi et le sens des responsabilités.
  • Favoriser les apprentissages par le jeu, l’exploration et la découverte.
  • Stimuler le développement physique, cognitif, social, affectif et langagier.
  • Développer chez l’enfant le respect de soi, des autres et de son environnement.
  • Favoriser l’égalité des chances, sans distinction de culture, de religion ou d’origine.
  • Soutenir les parents dans leur rôle éducatif et favoriser leur implication dans la vie de la garderie.
  • Faciliter l’intégration des nouveaux enfants et des familles nouvellement arrivées au Québec.
  • Offrir des locaux, des espaces de jeu et des équipements adaptés, stimulants et sécuritaires.
  • Aménager une cour extérieure conforme aux normes du ministère afin de favoriser le jeu actif et le développement moteur.
  • Encourager l’activité physique quotidienne par des jeux moteurs, des exercices, de la danse, des promenades et des activités extérieures.
  • Mettre à la disposition des enfants du matériel éducatif varié et attrayant.
  • Favoriser le développement du langage par la lecture, les échanges, les chansons, les histoires et les activités de communication.
  • Maintenir un lien de confiance solide entre les parents et le personnel éducateur.
  • Employer un personnel qualifié, compétent et attentif aux besoins des enfants.
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Approche éducative

Le jeu au cœur des apprentissages

La Garderie L’Île des Chardonnerets applique le programme éducatif du ministère de la Famille en plaçant le jeu au cœur du processus d’apprentissage.

Nous privilégions le jeu actif, l’exploration, la découverte et l’approche démocratique dans nos interventions quotidiennes. Nous mettons également l’accent sur la prévention et la promotion de saines habitudes de vie afin d’offrir aux enfants un environnement favorable à leur développement global.

Notre garderie offre un milieu de vie stimulant qui favorise le développement de l’enfant de la petite enfance jusqu’à son entrée à l’école. Nous accordons une importance particulière à la préparation à la transition scolaire afin de favoriser une intégration harmonieuse et réussie au milieu scolaire.

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Valeurs privilégiées

Des valeurs qui guident nos interventions quotidiennes

Dans le cadre de notre programme éducatif, nous privilégions des valeurs essentielles qui orientent nos interventions quotidiennes et contribuent au développement harmonieux des enfants.

L’estime de soi L’autonomie Le sens des responsabilités La curiosité et la créativité Le respect de soi et des autres L’affection, l’amour et l’attention bienveillante Les relations harmonieuses La collaboration avec les parents

Ces valeurs constituent les fondements de notre approche éducative et contribuent à créer un climat sécurisant, respectueux et propice à l’épanouissement de chaque enfant.